高邑县
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少年强，则国强。加强青少年法治教育，使广大青少年学生从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，是促进青少年健康成长、全面发展的客观需要， 也是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。
高邑县高度重视青少年法治教育，把做好青少年法治教育作为落实教育立德树人根本任务的一项重要的举措，用“教、会、用”“三字诀”构建起学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络，实现法律知识、法治讲座、法治氛围三个全覆盖，推进青少年法治教育入脑入心，护航青少年在法治阳光下健康成长。
把好“教”字诀，法律知识“全覆盖”
县“八五”普法讲师团工作人员通过实地走访，与师生、家长座谈，利用电话、网络调查等多种方式，对全县60个中小学进行了全方位的调研，对学生、家长以及老师提出的有关法律问题进行归纳。
针对不同学生的年龄阶段和认知特点，制定出了符合实际的法治讲座课件，内容不仅涉及到校园欺凌、校园网贷、安全风险防范、常见违法犯罪行为和需要承担的法律责任等与学生息息相关的法律问题，还对家长和老师遇到的共性问题进行了提炼，坚持问题导向，做到对症下药，真正实现法律知识全覆盖。
突出“会”字诀，法治讲座“全覆盖”
采用线上+线下相结合的模式，线下在全县各中小学开展“送法进校园”活动，通过面对面讲解具体、鲜活的真实事例，以互动式、探究式、启发式的教学方法，教育大家遵纪守法的同时，善于用法律手段保护自己。
线上通过网络直播等形式开展法治讲座，邀请家长、老师全程陪同收看，以学生为基点，带动更多的家长和老师尊法、学法、守法、用法。同时，根据学生的法治需求，录制高质量线上法治课程，在县普法公众号“法治高邑”、各客户端等进行全程展播，最大限度拓宽普法覆盖面，真正做到法治讲座全覆盖。
截至目前，线上线下开展各类普法宣传讲座60余场，累计赠送各类法律法规宣传读本56000余份，累计10万余人通过线上或线下方式观看讲座。
做实“用”字诀，法治氛围“全覆盖”
探索运用以学生、家长和老师共同参与的“三二一”工作模式，即组织开展法治演讲比赛、法治书画比赛、法治征文比赛；建立一条法治教育长廊、建好一间法治宣传教室；成立一个由法治副校长组成的法治巡回宣讲团。这一模式让广大师生和家长在法治实践活动中提高法治观念，让法治教育更加入耳、入脑、入心。同时通过不断丰富青少年法治教育实践，打破灌输式普法模式，全面提高师生和家长的法治素养。
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